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課程與教學發展執行成果(100年度)
  課程發展與教學推動執行成果(100年度)

100年度國際教育四軌面向一「課程發展與教學」實施情形

  1. (一)學校辦理比例

  2. 依表3分析,說明如下:
  3. 1.「課程發展與教學」共計1884校辦理,佔全國中小學45.62%:高中職285校辦理,佔全國高中職55.02%;國中314校辦理,佔全國國中33.51%;國小1285校辦理,佔全國國小48.04%。

  4. 2.就完成填報之學校統計,指標IPO-1-1全國中小學42.82%之學校有辦理國際議題及國際教育融入課程、國際交流數位教學模式(ICT)、外語及文化課程之三類計畫,57.18%之學校未辦理,全國高中職辦理/參加校數比例為45.37%;國中為28.18%;國小為40.45%。

  5. 3.就完成填報之學校統計,指標IPO-1-2全國中小學12.00%之學校有研發國際教育之教材及教案,88.00%之學校未研發,全國高中職辦理/參加校數比例為15.44%;國中為8.86%;國小為10.47%。

  6. 4.就完成填報之學校統計,指標IPO-1-3全國中小學37.89%之學校有辦理外語及文化課程,62.11%之學校未辦理,全國高中職辦理/參加校數比例為46.33%;國中為25.72%;國小為34.32%。

表3 課程發展與教學面向實施校數統計

四軌面向 指標 辦理/參加校數 未辦理/未參加校數
高中職 國中 國小 高中職 國中 國小







共計1884校辦理,佔全國中小學45.62%:
  1. 高中職285校辦理,佔全國高中職55.02%;
  2. 國中314校辦理,佔全國國中33.51%;
  3. 國小1285校辦理,佔全國國小48.04%
IPO-1-1
高中職、國中、國小辦理國際議題及國際教育融入課程、國際交流數位教學模式(ICT)、外語及文化課程之三類計畫數目,逐年增加
235 264 1082 239 492 1380
14.86% 16.70% 68.44% 11.32% 23.31% 65.37%
1581 2111
42.82% 57.18%
全國高中職辦理/參加校數比例:45.37%
全國國中辦理/參加校數比例:28.18%
全國國小辦理/參加校數比例:40.45%
IPO-1-2
高中職、國中、國小研發國際教育之教材及教案數量,逐年增加
80 83 280 394 673 2182
18.06% 18.74% 63.21% 12.13% 20.71% 67.16%
443 3249
12.00% 88.00%
全國高中職辦理/參加校數比例:15.44%
全國國中辦理/參加校數比例:8.86%
全國國小辦理/參加校數比例:10.47%
IPO-1-3
中小學外語及文化課程關連國家數目逐年增加
240 241 918 234 515 1544
17.16% 17.23% 65.62% 10.20% 22.46% 67.34%
1399 2293
37.89% 62.11%
全國高中職辦理/參加校數比例:46.33%
全國國中辦理/參加校數比例:25.72%
全國國小辦理/參加校數比例:34.32%

 

  1. (二)各指標辦理情形

 

    依表4分析,說明如下:
  1. 1.指標IPO-1-1以「融入正式課程」項目辦理最多達2300件;其次為外語課程1782件、文化課程1076件、跨領域或學科整合教學模式達1017件;數位教學模式(ICT)計畫數最少僅161件。
  2. 2.指標IPO-1-2在「學校研發之校本教案數目」達1695件高於「學校研發之校本教材數目」。
  3. 3.指標IPO-1-3各校實施外語及文化課程之相關洲別以美洲國家較多,計有1095校實施相關課程,亞洲次之,計有947校,歐洲再次之,計有628校。


表4 指標IPO-1-1、IPO-1-2、IPO-1-3之各項目辦理情形

四軌面向 指標 填報項目 小計






IPO-1-1
高中職、國中、國小辦理國際議題及國際教育融入課程、國際交流數位教學模式(ICT)、外語及文化課程之三類計畫數目,逐年增加
1.辦理中小學國際議題及國際教育融入課程計畫數目 (1)融入正式課程 2300件
(2)跨領域或學科整合教學模式 1076件
2.研發並辦理中小學國際交流數位教學模式(ICT) 計畫數目 (1)數位教學教材 274件
(2)線上教學 161件
(3)參與視訊教學 225件
3.辦理開設外語及文化課程相關活動計畫數目 (1)外語課程 1782件
(2)文化課程 1017件
IPO-1-2
高中職、國中、國小研發國際教育之教材及教案數量,逐年增加
1.學校研發之校本教材數目 891件
2.學校研發之校本教案數目 1695件
IPO-1-3
中小學外語及文化課程關連國家數目逐年增加
學校實施外語及文化課程時,課程關連之相關國家數目 (1)美洲 1095校
(2)非洲 267校
(3)大洋洲 293校
(4)歐洲 628校
(5)亞洲 947校

 

  1. (三)各主管教育行政機關所轄學校辦理情形

  2. 1.依表5分析,指標IPO-1-1之各主管教育行政機關所轄學校辦理情形:
  3. 2.辦理中小學國際議題及國際教育融入課程計畫」在國教司所轄學校有70.00%之校數辦理,其比例最高,其次為嘉義市之54.84%,再其次為新竹縣之41.32%,連江縣未有學校辦理。
  4. 3.研發並辦理中小學國際交流數位教學模式(ICT) 計畫」在國教司所轄學校有60.00%之校數辦理,其比例最高,其次為嘉義市之19.35%,再其次為新竹縣之11.57%,澎湖縣及連江縣未有學校辦理。
  5. 4.辦理開設外語及文化課程相關活動計畫」在國教司所轄學校有60.00%之校數辦理,其比例最高,其次為新竹市之45.45%,再其次為教育部中部辦公室之41.62%,連江縣未有學校辦理。

表5 指標IPO-1-1之各主管教育行政機關所轄學校辦理情形

四軌面向 課程與教學發展
指標 IPO-1-1
高中職、國中、國小辦理國際議題及國際教育融入課程、國際交流數位教學模式(ICT)、外語及文化課程之三類計畫數目,逐年增加
填報項目 辦理中小學國際議題及國際教育融入課程計畫 研發並辦理中小學國際交流數位教學模式(ICT) 計畫 辦理開設外語及文化課程相關活動計畫
機關名稱 所轄
學校數
辦理學校數 比例 辦理學校數 比例 辦理學校數 比例
中辦 346 64 18.50% 16 4.62% 144 41.62%
國教司 10 7 70.00% 6 60.00% 6 60.00%
宜蘭縣 107 34 31.78% 6 5.61% 41 38.32%
基隆市 64 11 17.19% 0 0.00% 18 28.13%
臺北市 309 93 30.10% 24 7.77% 110 35.60%
新北市 327 94 28.75% 18 5.50% 101 30.89%
桃園縣 263 106 40.30% 19 7.22% 104 39.54%
新竹市 55 22 40.00% 6 10.91% 25 45.45%
新竹縣 121 50 41.32% 14 11.57% 47 38.84%
苗栗縣 161 50 31.06% 13 8.07% 49 30.43%
臺中市 339 85 25.07% 14 4.13% 96 28.32%
彰化縣 222 30 13.51% 13 5.86% 38 17.12%
南投縣 188 46 24.47% 12 6.38% 57 30.32%
雲林縣 197 59 29.95% 8 4.06% 70 35.53%
嘉義市 31 17 54.84% 6 19.35% 10 32.26%
嘉義縣 154 24 15.58% 4 2.60% 31 20.13%
臺南市 295 82 27.80% 16 5.42% 103 34.92%
高雄市 387 99 25.58% 33 8.53% 117 30.23%
屏東縣 212 54 25.47% 9 4.25% 61 28.77%
花蓮縣 133 29 21.80% 5 3.76% 33 24.81%
臺東縣 117 29 24.79% 6 5.13% 38 32.48%
澎湖縣 55 2 3.64% 0 0.00% 3 5.45%
金門縣 24 3 12.50% 1 4.17% 6 25.00%
連江縣 13 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
小計 4130 1090 26.39% 249 6.03% 1308 31.67%

 

  1. 依表6 分析指標IPO-1-2之各主管教育行政機關所轄學校辦理情形:

  2. 1.「學校研發之校本教材」在國教司所轄學校有60.00%之校數辦理,其比例最高,其次為新竹縣之14.88%,再其次為臺北市之11.65%,澎湖縣及連江縣未有學校辦理。
  3. 2.「學校研發之校本教案」在國教司所轄學校有60.00%之校數辦理,其比例最高,其次為嘉義市之19.35%,再其次為新竹縣之11.57%,澎湖縣及連江縣未有學校辦理。


表6 指標IPO-1-2之各主管教育行政機關所轄學校辦理情形


四軌面向
課程與教學發展
指標 IPO-1-2
高中職、國中、國小研發國際教育之教材及教案數量,逐年增加
填報項目 學校研發之校本教材 學校研發之校本教案
機關名稱 所轄學校數 辦理學校數 比例 辦理學校數 比例
中辦 346 38 10.98% 29 8.38%
國教司 10 6 60.00% 6 60.00%
宜蘭縣 107 6 5.61% 9 8.41%
基隆市 64 7 10.94% 7 10.94%
臺北市 309 36 11.65% 31 10.03%
新北市 327 35 10.70% 27 8.26%
桃園縣 263 21 7.98% 26 9.89%
新竹市 55 5 9.09% 3 5.45%
新竹縣 121 18 14.88% 14 11.57%
苗栗縣 161 13 8.07% 11 6.83%
臺中市 339 28 8.26% 23 6.78%
彰化縣 222 8 3.60% 9 4.05%
南投縣 188 12 6.38% 10 5.32%
雲林縣 197 17 8.63% 17 8.63%
嘉義市 31 2 6.45% 6 19.35%
嘉義縣 154 4 2.60% 6 3.90%
臺南市 295 33 11.19% 25 8.47%
高雄市 387 30 7.75% 22 5.68%
屏東縣 212 13 6.13% 11 5.19%
花蓮縣 133 8 6.02% 7 5.26%
臺東縣 117 10 8.55% 8 6.84%
澎湖縣 55 0 0.00% 0 0.00%
金門縣 24 1 4.17% 2 8.33%
連江縣 13 0 0.00% 0 0.00%
小計 4130 351 8.50% 309 7.48%

 

  1. 依表7分析指標IPO-1-3之各主管教育行政機關所轄學校辦理情形:

  2.   「學校實施外語及文化課程時,課程關連之相關國家」在國教司所轄學校有60.00%之校數辦
    理,其比例最高,其次為新竹市之54.84%,再其次為教育部中部辦公室之52.73%。


表7 指標IPO-1-3之各主管教育行政機關所轄學校辦理情形

四軌面向 課程與教學發展
指標 IPO-1-3中小學外語及文化課程關連國家數目逐年增加
填報項目 學校實施外語及文化課程時,課程關連之相關國家
機關名稱 所轄學校數 辦理學校數 比例
中辦 346 145 41.91%
國教司 10 6 60.00%
宜蘭縣 107 47 43.93%
基隆市 64 22 34.38%
臺北市 309 128 41.42%
新北市 327 118 36.09%
桃園縣 263 113 42.97%
新竹市 55 29 52.73%
新竹縣 121 48 39.67%
苗栗縣 161 46 28.57%
臺中市 339 102 30.09%
彰化縣 222 43 19.37%
南投縣 188 53 28.19%
雲林縣 197 66 33.50%
嘉義市 31 17 54.84%
嘉義縣 154 31 20.13%
臺南市 295 111 37.63%
高雄市 387 131 33.85%
屏東縣 212 60 28.30%
花蓮縣 133 37 27.82%
臺東縣 117 33 28.21%
澎湖縣 55 5 9.09%
金門縣 24 8 33.33%
連江縣 13 1 7.69%
小計 4130 1399 33.87%
 
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